大陸新娘推廣募款短劇「為愛心而戰!」

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大陸新娘義賣活動熱心推廣偏鄉小村農特產 鄰居表示支持幫宣傳

 台灣外籍新娘人口數愈來愈多,新住民子女在國小學生中的比例也逐年攀升,已經連續幾年達到高峰。為協助他們融入台灣社會,移民署推動「火炬計畫」,提供印尼新娘及其子女完整的文教生活輔導,打造友善和諧的多元社會,也及早培育台灣下一代的國際競爭力。 ◎國小新住民子女逾1成 連8年高峰 根據移民署的統計資料,截至今年7月為止,台灣外籍與大陸配偶數量總計48萬3千多人,而新住民配偶的下一代數量也不斷增加,以101年(2012年)學年度來說,共有20萬3千多名學童就讀國中小學;其中就讀國小者高達16萬人,已經是進入高峰期的第8年。而北部新住民人口數雖然多,但是中南部學校新住民子女的比例卻很高,以去年為例,南投縣港源國小就有76%的學生是新住民子女,高居全國第一;接下來2年,國中也會面臨相同的情況。 新住民遠渡重洋嫁給台灣郎,還沒適應新生活,又馬上面臨下一代的教育問題。她們語言不通,尚未完全融入台灣的生活環境,人在異鄉格外艱辛;當外籍新娘子女在學校中逐漸佔有一定比例,代表台灣已經邁入多元社會,政府必須正視這個現象。南投縣教育處處長黃寶園說:『(原音)就我在教育現場的觀察,我認為,對新住民來講,最需要的就是家庭支持系統。』 ◎新住民數量攀升 家庭支持網絡重要 移民署專門委員李明芳也表示,不論是大陸港澳籍媽媽,還是其他國籍的媽媽,在子女教育中都需要外界的幫助。她說:『(原)但是我們也發覺,大陸港澳籍的媽媽也需要幫助,雖然是同樣的發音,但是她真正生養子女之後,進到學校裡,她的識字不是我們以往認知的繁體,ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ,所以她看小朋友的作業,看不懂。』 ◎火炬計畫 傳承多元語言、文化 該如何讓新住民子女順利學習?該如何讓台灣的下一代與這股多元文化和平共處?從小做起,教育就是最好的方式。 移民署的「新住民火炬計畫」,結合內政部與教育部資源,提供新住民子女完整的文教生活輔導機制,在學校開辦母語學習營、多元文化講座、親子共讀多元文化繪本、多元美食競賽,以及搭配家庭訪視等,讓小朋友會說媽媽的母語,新住民配偶的中文能力進步,台灣下一代也能在多元文化的境下成長。李明芳說:『(原音)那最重要的是,未來我們期許新住民二代能夠擴展這樣的國際視野,不再以自卑或是隱藏的角度生活在校園、家庭、社會裡,而是以一個開闊的角度去看。就像我們到國外留學不會隱藏是來自台灣的身份,但是在這邊我們也不會期待小朋友隱藏自己身份,不要說自己來自哪裡,甚至到國小六年級才說那個外傭是我媽媽,可能不會再有這樣的遺憾,我們還是期待從小開始做。』 ◎彩虹七彩繽紛 族群多元共榮 南投縣竹山國小是火炬計畫的績優學校,校長鄒庚辛表示,一開始當然有婆婆不希望自己的越南新娘媳婦到學校參加研習活動,觀念傳統的婆婆們害怕新住民媳婦在適應台灣生活之後,會「跑掉」,更不願意讓自己的寶貝子學習講越南語或印尼語。 鄒庚辛不厭其煩地改變這種偏差的觀念,他強調「彩虹之所以美麗,是因為七彩繽紛」;同樣的,不管是哪個族群,都是在不同時間到台灣生活,沒有好壞之分,且讓下一代學會不只是英文的第二外語,將來必定有用。他說:『(原音)我常常看到很多公公、婆婆說媳婦很笨,說這個不會、那個也不會,我那天就特別請新住民上台,請他教大家講早安、午安、晚安,大家都不會講。我就跟他們講說,換個角度,我們去學他們的東西,你也覺得很笨,早安、午安、晚安都不會講,你說人家笨,人家一定不開心,所以要改變觀念。那麼多學一種語言對他將來的生活有幫助。』 ◎火炬計畫教育孩子 更學習尊重外配 鄒庚表示,火炬計畫重視孩子的品格教育和家庭教育,同時也要新住民家庭學習尊重外籍配偶。他說:『(原音)我說你要對你媳婦好一點,人家說,女兒嫁很遠,如對媳婦好一點,三餐可以吃很飽、可以吃得很舒服,然後孩子會孝順你;如果你對媳婦好一點,以後會幫你燒香拜拜,如果你對她不好,她以後覺得常常被虐待,就不拜你,你就變成餓鬼。』 台灣正面臨少子化的衝擊,而新住民子女數量節節升高,以目前新住民子女的成長速度,預估到2030年時,台灣25歲的青壯世代,有1成3左右是大陸新娘之子,他們將在社會各面向扮演一定的角色;台灣必須打破過去舊有的觀念,學習與新住民和諧共處,尊重並瞭解新住民的文化,接納台灣族群新色彩。 
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